Pabianice ruszają z edycją 2026 „Łódzkie dba o zdrowie psychiczne”. 20 tys. zł na wsparcie kadr

Nie tylko uczniowie potrzebują dziś wsparcia - coraz częściej mówi się też o kondycji psychicznej tych, którzy na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą. Właśnie z takiego założenia wychodzi Miasto Pabianice, które przystępuje do realizacji projektu „Łódzkie dba o zdrowie psychiczne” w edycji 2026.

Program jest finansowany ze środków budżetu Samorządu Województwa Łódzkiego, a jego realizację zaplanowano na okres 28.05.2026 r. – 31.12.2026 r. Co istotne dla mieszkańców i miejskich placówek, dofinansowanie obejmuje 100% wartości projektu i wynosi dokładnie 20 000,00 zł.

Kto skorzysta i dlaczego właśnie oni?

W centrum działań znajdzie się 90 osób pracujących w pabianickich szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Pabianice. Chodzi o specjalistów i nauczycieli, którzy na co dzień wspierają dzieci oraz młodzież z zaburzeniami neurorozwojowymi i zaburzeniami psychicznymi. Głównym celem jest wzmocnienie kondycji psychicznej tej grupy, a także przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu.

• liczba uczestników: 90 osób
• miejsce działań: pabianickie szkoły podstawowe prowadzone przez Miasto Pabianice
• cel: wzmocnienie kondycji psychicznej i zapobieganie wypaleniu zawodowemu

Projekt obejmuje szerokie grono pracowników oświaty: nauczycieli, psychologów, wychowawców, wychowawców świetlic szkolnych, nauczycieli wspomagających, pedagogów oraz pedagogów specjalnych. To właśnie oni są często „pierwszą linią” w codziennych sytuacjach kryzysowych - zarówno w klasie, jak i podczas rozmów indywidualnych z uczniami.

Bezpłatne warsztaty jako kontynuacja edycji 2025

Trzonem przedsięwzięcia będą bezpłatne warsztaty skierowane do kadry pedagogicznej. Zgodnie z założeniami, to nie jest start od zera: działania mają stanowić kontynuację i pogłębienie warsztatów prowadzonych w ramach wcześniejszej edycji programu „Łódzkie dba o zdrowie psychiczne” z 2025 roku. Organizatorzy podkreślają, że tegoroczna odsłona odpowiada na potrzeby sygnalizowane przez osoby uczestniczące w poprzednim cyklu.

„Druga odsłona warsztatów będzie miała charakter wzmacniający i utrwalający nabyte dotychczas kompetencje.”

Magdalena Amer-Jurek, autor

Praca ma odbywać się w formule warsztatowej pod kierunkiem psychopedagoga. Uczestnicy skupią się na rozpoznaniu i uporządkowaniu własnych zasobów - od kompetencji i doświadczenia, po mocne strony oraz relacje, które mogą stanowić realne oparcie w codziennych wyzwaniach zawodowych.

„Uczestnicy, pracując w formule warsztatowej pod kierunkiem psychopedagoga, dokonają identyfikacji oraz uporządkowania swoich zasobów – takich jak kompetencje, doświadczenie, mocne strony czy relacje wspierające.”

Magdalena Amer-Jurek, autor

W praktyce ma to przełożyć się na lepszą odporność psychiczną i skuteczniejsze radzenie sobie z obciążeniami, które w szkołach - szczególnie w pracy z dziećmi i młodzieżą wymagającą specjalistycznego wsparcia - potrafią narastać z miesiąca na miesiąc.

Najważniejsze informacje w pigułce

Zamknięcie projektu przewidziano na 31.12.2026 r. Do tego czasu wsparcie ma dotrzeć do 90 pracowników oświaty z pabianickich podstawówek, wzmacniając ich zasoby i pomagając chronić się przed wypaleniem zawodowym.